【要闻】中西部18省高校，无奈的“情怀牌”

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原始数据洞见未来青塔

去年两会期间，全国人民代表大会代表、西北农林科学技术大学校长吴普特说:“教育现代化的核心是建设教育强国，建设教育强国不仅有部分强大，而且在中西部可以平衡、充分快速地发展。”

如果继承国家统计局中国四大经济区域的划分，现在中国有59.2%的“双一流”大学和69%的a类学科分布在东部沿海的10个省，中西部18个省的“双一流”建设大学只有3成左右，a类学科只占2成。 与此鲜明对应的是中西部这片广阔的土地上有我国约三分之二的高中数量和在校生数量。

中西部高中的背后有无数关于高等教育的学子学习的梦想。 中西部高校快速发展的重要性，怎么强调也不为过。

长期以来，虽然被地区经济的快速发展所限制，但中西部大学快速发展的困境似乎已经被认为是许多人所熟知的事件。 但是，其中的困难和困难只有中西部的高中们有最切身的体验。

▎基础薄弱，经费不足

巧妇难为无米煮饭，物质基础是限制中西部高校快速发展的主要因素。 摆在中西高中面前的是中西部地区相对薄弱的学校基础，另一方面不是充裕的学校经费。

在当前学校的基础上，以江苏、山东、云南和甘肃为例，无论是师资力量、图书馆馆藏，还是教师数量和固定资产方面，江苏和山东高等教育学校的基础条件都遥遥领先。

其中江苏高校副高职以上教师人数是甘肃高校的4倍，云南大学的3倍以上江苏大学固定资产规模接近甘肃大学的6倍。

现在大部分中西部大学的经费只能依靠地方政府的财政支持。 尽管高等教育快速发展的重要性已经成为共识，但无可奈何的僧多粥少，加上自己财力有限等因素，中西部地方政府能做的不多，很多高校对快速发展的支持政策还停留在纸面上

从超过300所地方高校的年度预算经费情况来看，预算经费相对较高的前30所学校中，中西部大学只有4所，都是“双一流”建设大学。

中西部地方高校年度预算收入状况:

▎“孔雀东南飞”不停

东部地区在自然、历史、经济、文化方面处于相对的特征地位，从一开始中西部大学就在高质量生源和高层次人才引进等方面首先输给城市，东部地区的优华物质条件和快速发展前景吸引着中西部人才“东南飞”。

很多东部大学为了夺取人才，不仅可以以高薪和巨额科研启动费为小费向中西部大学挖人，还可以不办理“三不要”政策，即工资关系、人事资料、户籍等员工调动所需的手续，转移到东部大学。

在东部高中的强烈攻势下，中西部大学手中似乎留下了感情卡。 但是，如果不动的话，与“百万年薪”的真金白银相比，这张底牌无论如何都苍白无力，大量高端学术人才开始流向东部。 这场硝烟弥漫的“人才争夺战”，就像拔河比赛:东部高校不仅人才引进政策层强，地方政府各重磅人才引进政策层加强，而中西部城市大多心智雄辩，力量不足，高中们自己一个人的军队

因此，中西部高校的人才培养陷入了“流失-培养-再流失”的怪圈。 老一代学科领袖逐渐成为老一代，但新一代青年人才不断流失，高水平人才队伍青涩，彻底脱销，成为许多中西部大学快速发展过程中必须面对的隐忧和问题

▎失去学科领袖的中西部高中是什么？

在“双一流”建设特别重学科发展迅速的今天，学业经费和高层次人才的流失给中西部大学在培养特色学科和提高实力方面也带来了困难。

对学科的迅速发展来说，好的学科领导是重要因素。 但是，多个东部大学拿出数百万的科研启动经费和安家费也能“挖掘”的正是这种水平的人才。 如果失去重要的学科领袖，对高校学科的迅速发展来说就和釜底抽薪一样。 教育部部长陈宝生多次在公开场合说，这种方法实际上是在挖掘中西部高校的“命根”。

另外，任何学科的培养和迅速发展，都必须依靠相应的学业基础和社会土壤，而不是空中阁楼。

与东部沿海相比，中西部地区产业结构相对单一，市场基础相对薄弱，许多行业产学研结合推动的阻力较重，大学科研生产落地转换有时需要从零开始，这也在中西部大学的学科培养和科研生产方面更慢。

在同样的评价标准下，立校可以说是经济快速发展比较落后的地区，必须面对的绝对是“困难模式”。

▎破局、奋起、未来

尽管困难重重，中西部的高中们依然在奋斗，从未失望过。

在“调动人才，留住人才”方面中西部大学正在积极进取。 比如西南财大多年来探索的终身教职制改革，对引进的海外人才采取了前任后评价的引才战略，在职务和科学研究等方面给予特别的支持，在全国范围内处于领先地位。

在产学研结合方面，更多的中西部大学在全国投入眼球，在地域特征相对明显的城市设立各类研究院，提高自身科研成果的生产和转化能力，期待中西部社会的迅速发展。

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中西部高校的迅速发展，同样是国家的心灵联系。

年，中央财政安排中西部地区中央高校“1+6”预算449.7亿元，过去5年，中央财政分担中西部大学资助经费，共计746亿元，占分担总额的83.06%。

比较中西部大学的人才流失，教育部也发表了各种文件，对各种人才的引进加强规范，让各大学形成联盟，制定条约，规范报酬等条件上的原则，使大学的人才引进不会陷入恶性竞争。

在刚发表的第五届学科的判断案中，为了抑制人才的无序流动，教师的成果被以签名为单位严格认定，确定不与人同行。

原标题:“中西部18省高校，无力的“感情卡”

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