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刚刚完成3亿元融资的惠科教育今日宣布,将收购无线互联线下信息技术培训机构,收购将以原投资和证券交易所的形式完成,惠科教育持有60%的股份。
惠科教育集团创始人兼首席执行官方叶昌表示,并购后,惠科教育的泛it在线职业教育平台“找个座位”将实现线上线下全覆盖,旨在构建以高等教育为切入点的全产业链教育生态系统。
无线互联网是一个线下培训机构,其主要业务是培养ios、android等it领域的人才。据其创始人熊彪介绍,在合并前,无线互联网拥有8000多万核心人才,年收入超过3000万元人民币。合并后,熊彪将担任惠科教育集团副总裁、无线互联网与找位子首席执行官,并承担惠科职业教育的重任。
“从乙端,从丙端”,所有精炼操作
惠科教育自2010年成立至今已有五年,其发展经历了三个完整的过程。
第一阶段:从2010年到2013年,惠科的主要精力在于巩固线下教育的基础和验证共享经济模式。具体来说,Huike.com选择打破高等教育与市场需求的不匹配,只做好了“全面进入大学”。
当时,惠科教育选择与阿里、ibm、百度等企业合作,整合行业资源,结合自身的R&D能力,提供教育解决方案,将行业中的知识转化为知识点,并“直接输入”到学生头脑中,促进产教结合。这一模式已在许多高校得到验证。方叶昌表示,中国985所高校中有80%选择了与惠科合作,当时年收入达到5000万英镑。
第二阶段:线上线下的探索2013年8月26日,惠科教育选择琳达+coursera作为网络教育:“让我们开始上课”诞生了。这是商业模式验证后,惠科教育对“大规模”人才培养的一次考验。
创业酒吧是泛it领域的在线教育产品,它为C端用户提供与it行业相关的课程,这些课程具有不同的技术和理论偏见。与cousera类似,用户可以在班级栏中完成“注册+通知+常规出勤+小组作业+考试”的学习过程,并与社区中的老师和同学进行互动。
当时,班吧选择了与北航大学、厦门大学等学校合作的网络形式。学生选择课程并通过考试后,可以获得相应的证书和学分。平台上的课程依赖于惠科最擅长的课程的研发,课程的视频由起点酒吧团队拍摄和编辑。
第三阶段:A轮后,战略调整。2014年3月,惠科教育获得了2000万美元的融资。从那以后:
2014年3月至7月,开班,大力推出c2c模式的泛it在线教育平台。2014年7月1日,开始上课,推出b2c模式的“微专业”在线职业教育产品。2014年8月26日,惠科教育推出b2c模式的“找座位”泛it职业发展平台;(惠科透露,找到座位尚未实现盈利。)2014年9月,课程中心开始在部分高校开展在线课程制作服务;2015年3月16日,凯班巴以b2b模式推出面向高校的mooc saas服务,直至2015年8月。在下图中,惠科选择拆分开板坝的业务,形成不同的子品牌。方叶昌说,这是因为他们发现开板坝的用户有明显的分层,他们有不同的培训需求。
它是离线训练吗?方叶昌说这是一个错误的命题
惠科教育表示,在与无线互联网合作前后,他们只谈了一个月。在it教育方面,惠科只在网上找到了一个位置,而方叶昌本人也承认“惠科从来没有人知道职业培训”,所以他选择了无线互联作为线下发展的渠道。
巧合的是,同样从事it职业技能培训的极客学院在安排好在线课程后,开始整合线下培训机构。然而,方叶昌认为“所谓的从网上到网下”或“从网下到网上”是一个错误的命题,因为到目前为止,教育行业还没有一个非常成功的转型例子。
在他看来,线上和线下都不重要。重要的是如何通过互联网保证课程的质量和服务,同时降低成本和扩大规模。至于为什么要开通这条线,方叶昌给出的最直接的回答是:“他们最接近钱。”
鉴于此次合并,36氪推测,是不是因为网上客户收购成本太高,所以需要线下补充?方叶昌说:一点也不。他对从惠科获得客户的成本很有信心:因为有高等教育的王牌业务,惠科教育采用B端企业购买教育资源,让学生从入学到毕业都能无缝连接惠科。除了目前规划的职业培训,未来还将有两个产品开发,即出国留学和考研。
目前的情况是,这些高校不仅要向惠科付费,还要直接将最大的用户资源交给他们。“所以获得客户的成本离我太远了。”方叶昌说道。
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标题:慧科教育并购无线互联 想做全产业链教育生态系统
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