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学校特色专家占优势教师有特长学生有特长职业教育是江西经济社会快速发展的全球战术问题也是关系民生就业的现实问题 江西一直重视职业教育,始终把职业教育视为江西省实现经济优质快速发展的战术措施,持续增加投入,完善政策措施,解决快速发展的难题,全省职业教育得到了长足的发展。 看成绩,我们也要冷静地认识。 江西省职业教育仍然是整个教育链的短板,整体快速发展水平不符合经济社会快速发展的诉求 对职业教育的认识还不够的情况下,重视学历教育、轻视职业教育的观念没有根本扭曲,尊重劳动、崇尚技能的社会气氛还没有全面形成 符合技术技能型人才优势的人事制度和待遇政策还不健全,校企合作缺乏内生动力,学校教育和公司呼吁“两张皮”的现象在一定程度上存在 职业教育与经济社会快速发展的协调度、职业教育与普通教育的渗透率还不够,降低了职业大学的魅力,有些职业大学学校运营条件差,特色不鲜明,技术技能型人才培养质量不高 职业教育与经济社会的联系是最直接、最密切的,担负着培养多样化人才、继承技术技能、促进就业创业的重要职责 现在和今后的一个时期,江西省职业教育改革的迅速发展要以立德树人为根本,适应技术进步和生产方法变革的诉求,进一步深化体制机构改革,推进两种变革:即在学校目标下地方经济的优质急待 加快构建一个人的人际关系:融合生产教育、校企合作、中职高职衔接、职业教育与普通教育互信息表达、加快构建终身教育理念高水平、特色现代职业教育体系 一、抓住系统建设是整合中职教育资源 通过取消、合并、转换、建设等形式,各县集中力量到达中职学校 统一区域内中学专业设置,优化调整专业结构,吸引学校错位快速发展,特色快速发展 二是迅速发展本科大学的变革 省、市要在快速发展措施、资源配置等方面给予政策倾斜,指导转型高校进一步确定学校定位,提炼学校特色,转变学校方法 三是贯彻人才培养的道路 中职和高职“3+2”人才培养考试,高职大学和本科大学共同扩大应用技术型本科人才考试范围,开展中职和高职、高职和本科对口贯通阶段培养考试,适时开展高职教育和研究生教育贯通培养考试,系统是职业教育的中职、专业、专业 二、抓住质量提高人才培养质量是迅速发展现代职业教育的核心任务 一是创新人才培养模式 多次重视就业,接近市场,追求社会,融合生产教育,深化校企合作,加快构建江西省优质快速发展的职业教育专业体系,专业设定和产业诉求,课程复印和职业标准,教育过程和生产过程,毕业证明 二是加强“双师型”教师队伍建设 建立职业教育和公司技术技能人才的双向交流机制,推进高水平职业大学和应用型本科大学和公司领域共同建设“双师型”教师培养基地,专业教师对公司定期实践实践制度,提高教师的操作、实践应用能力。 三是加强职业教育的基础能力建设 大力实施现代职业教育质量提高工程,继续在生产教育融合、特色鲜明中建设高等职业大学和职业教育集团,继续建设适合实训教育水平和公司技术水平的实训基地,继续实施基础能力建设项目。 三、抓住改革迅速发展现代职业教育,必须深化改革,以制度创新打破体制障碍,解放改革“红利” 应该着力于以下三个方面的改革 一是进一步深化学校体制改革。 积极支持市场机制的作用,各种学校主体以独资、合资、合作等多种形式进行民办职业教育,大学、领域、公司、科研机构、社会组织等多元主体开展集团化学校、公务和社会力量举办的职业大 二是进一步深化学校模式改革。 充分发挥公司重要学业主体作用,积极开展校企联合招生、共同培养的现代学徒制考试,认真落实推进校企一体化育人的《江西省职业教育校企合作促进办法》,构建校企合作交流平台 第三,进一步深化管理体制改革 转变政府职能,简化政治解放权,扩大职业院校运营自主权,建立职业教育专业监督常态机制,推进面向职业院校市场、面向社会的依法自主运作,建设现代职业学校制度 四、抓住投入保障经费的投入是职业教育健康快速发展的重要保障 近年来江西省增加了职业教育的投资,确立了中、高等职业院校学生的平均资金标准,但职业教育整体投入水平依然很低 今后要进一步确定各级政府对职业教育的经费投入责任,加大对职业教育投入的倾斜力度 一是建立适合学校规模和培养要求的财政投入机制 实现“三个确保”:确保省制定的普通公务高等职业学校学生平均财政资金标准和中等职业大学学生平均公共经费标准切实执行财政教育的投资,根据财力状况,逐步制定中职和高等学校学生平均财政资金标准 第二,强调改革和重视绩效 在经费投入方面,加强职业教育内涵对快速发展的支持,改革力度大,学校效益好,就业质量高,校企合作向紧密的学校倾斜,升级产业转型所需的专业倾斜,积极向学校诉求,哦 第三是完全资助政策 进一步完善支持职业教育快速发展的政策措施,逐步建立职业大学助学贷款复盖面和补助标准的动态调整机制,切实落实中等职业教育的学费和国家助学贷款政策,加大免费和补助资金的援助力度,各类职业学校教师的“五危 五、推广诱惑加快了现代职业教育的迅速发展,需要社会各界的理解和参与 加大职业教育推广工作力度,广泛具有推广现代职业教育理念,推广职业教育的重要地位和职业教育就业有特点,创业有能力,升学有通道,快速发展有保障的独特特点,安全 抓紧“职业教育推广周”活动,推广提高优秀技能人才和高素质劳动者典型的推广工匠精神和职场榜样,促进形成“不论崇尚一技之长、学历”、“成绩优秀元”的社会氛围 大力发扬劳动荣誉、技能宝贵、伟大时代风气,推动整个社会进一步转变观念,形成天生我的材料有用,人人有用,人人都能发挥其才能的良好环境 推进教育政策、产业政策、用人政策联系,不断提高技术技能人才地位待遇,在社会上树立新的教育观、人才观、职业选择观,尊重劳动、尊重知识、尊重技术、尊重创新、尊重职业人才观念。 (作者介绍:朱虹,现任江西省人民代表大会常务委员会党组副书记,副主任)
标题:【要闻】朱虹:积极快速发展特色鲜明的职业教育
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